zondag 11 november 2018

Met 1k naar de bakker

In de winkel was er van alles te zien: verschillende grote en kleine broden, lekkere taartjes in de toonbank, precies kunstwerkjes, chocola, speculoos,,marsepein, koffiekoeken...het rook heerlijk in de winkel.
We kochten noten, natuur en appelcake en speculoos om in de klas te proeven.
In de bakkerij zelf zagen we een hele grote mixer met een super spiraal om het deeg voor de vele broden te mixen...
De oven voor de broden is zo groot, zelfs zo groot dat de bakker er in zou kunnen...
Weet je dat de bakker in de nacht bakt, als wij slapen?
En dan terug naar ons klasje, lekker gaan proeven, zodat de bakker in zijn bedje kon kruipen.
Annemie



donderdag 8 november 2018

De opbouw van DE bakkerij

Toen was het eindelijk zover!
Alles van de voorbije week kwam samen op 1 plek.
Eerst onderzoeken, wat hebben we allemaal nodig om een bakkerij te 'bouwen'.
Waar vinden we dit?
Wie doet wat?
en daar gingen we...

Nu nog de rolverdelingen, een naam, speelscenario's,...




De omtrek van bakvormen

Er bestaan heel veel soorten bakvormen, met heel verschillende afmetingen.
We bekeken, benoemden, en tekenden de omtrek zoveel mogelijk op een blad.
Waarom kan de ene bakvorm meerdere keren op een blad dan de anderen?
Kan je snel een aantal voorwerpen zoeken in de klas met dezelfde omtrek?




Is het een taartje of is het een spons?

Er ontbrak nog iets in onze toekomstige bakkerij... TAART! en de donuts hadden nog geen glazuur. Dat kon niet zijn.




Waarnemen van bakmateriaal

Wat en waarvoor wordt dit allemaal gebruikt bij het bakken: we voelen, bekijken, kennen sommige dingen al, andere niet...


woensdag 7 november 2018

We 'bakken' broodjes

In een bakkerij horen broodjes, taartjes, donuts,... dus gingen we aan de slag.




Naar de bakkerij met 2k en 3k

Yes een nieuw project! Een lekker project!
We doorlopen deze week allerlei startactiviteiten.
1 daarvan is een bezoekje aan een echte bakkerij natuurlijk.

De dag ervoor hadden we even gebrainstormd, 'wat denk je dat je zal zien', 'wat ken je al'? 'Welke vragen heb je nog voor de bakker?'

We namen alle verzamelde info terug mee en gaan nu zelf aan de slag...
We bouwen een bakkerij MET toebehoren!



Een walvis van 15m

Een artikel over de aangespoelde vinvis...
Meer hadden we niet nodig om ECHT te ervaren hoelang dit was...
Maar hoe gingen we dit aanpakken?
We gingen de andere leefgroepen ook even inlichten over ons 'bouwsel' :)



vrijdag 19 oktober 2018

Herfstpartituur

De afbeeldingen, blad, eikel,paddenstoel, hebben elk een bijhorend instrumentje.
blad: de maracas
eikel: de tamboerijn
paddenstoel: de trommel

Wanneer de kleuters een afbeelding zien, hakken ze het woord in lettergreepjes en zeggen de stukjes, samen met het bijhorende instrument, mee.

Er worden verschillende kaartjes op rijen gelegd en zo ontstaat een herfstpartituur die vlot na elkaar gelezen en gespeeld worden.
Dit ging al heel vlot!




Spinnen


Stempelen van spinnen met notendopje.

VERSJE: Spin, spin, spin
             Het is een kriebelspin.
             Ze heeft 8 poten en een kop middenin.








donderdag 18 oktober 2018

Week van het bos

Pluim en Pelle hebben een probleem. Er ligt soms teveel zwerfvuil in het bos en of wij willen helpen opruimen, tuurlijk! Pluim is dan weer zijn holletjes kwijt en vroeg aan ons hulp een nieuw te bouwen, kunnen we! Ondertussen konden we op onze lijst afvinken wat we allemaal zagen in het bos. Er werd ook wel eens een boom geknuffeld ;)






Allerlei figuren

Met de tweede en derde kleuters werken we rond figuren.
We maken deze dan ook op allerlei manier, ook met ons lichaam!




De kruisspin

Tijdens de natuurkring bracht Febe een reuzegrote foto van een spin mee.. Na wat observatie zagen we dat het een kruisspin was dus hup wij op zoek buiten.... Jammer genoeg hebben we er geen enkele gevonden :(




maandag 15 oktober 2018

Bloemetjes

We maakten groepjes van een, twee en drie, aan de hand van de dobbelsteen.
Nog wat moeilijker, we deden er ook kleurtjes bij met de kleuren dobbelsteen.
Zo kwamen we op verzamelingen van bvb: twee rode bloemen...



Draadjes

Wie heeft het langste, kortste draadje? Wie zijn draadje is even lang als het mijne? Hoeveel verschillende draadjes van lengte zijn er?
We gingen volop meten met en bij elkaar.



donderdag 11 oktober 2018

Waar wil ik gemasseerd worden?

Om het lichaamsbesef te versterken en zicht te krijgen op hun eigen behoeften kregen de kleuters een blanco silhouet van een lichaam. Hun lichaam. We bespraken de lichaamsdelen en toonden deze bij onszelf en op het blad. We identificeerden ons met het silhouet. Daarna mochten ze 3 plekjes aanduiden met een kruisje op hun lichaam (blad) waar ze wouden gemasseerd worden.

Per 2 beken ze elkaars wensen en gingen in alle rust masseren :)
Wat een zalig momentje was dit.









kort, korter, kortst en lang langer langst :)

De derde kleuters gingen aan de slag met de begrippen kleinste, grootste, kortste, langste.
Welk potlood is het langst?
Welke verfbottels is het kleinste...
Ze legden een aantal voorwerpen in de juiste volgorde.

Vervolgens kregen ze een blanco blad en de opdracht stroken te knippen van allerlei formaten.
Daarna mochten ze deze in de ruimte leggen. Op de grootste strook moesten ze bolletjes tekenen, op de kleinste driehoekjes.

We namen elk onze eigen grootste strook en vergeleken die met elkaar... Blijkt dat de grootste strook van iedereen niet even groot is ;)




Doordrukken van blaadjes

Lander had voor de natuurkring een aantal hele mooie blaadjes mee. Je kon heel mooi de nerven zien en volgen. Tijdens de verwerking konden een aantal kleuters kiezen om deze blaadjes met hun nerven te overtrekken. Wat een tovenarij was dat precies wanneer het blad tevoorschijn kwam.





50jaar en 60jaar

Wisten jullie dat de Fabeltjeskrant 50jaar bestaat en Lego zijn 60ste verjaardag viert?
Ik ook niet... maar dankzij de derde kleuters en hun meegebrachte artikels zijn we weer helemaal mee.

Maar wat is dat nu 50 en 60? Welke cijfers herken je? Hoe schrijf je die?
Er waren trouwens heel veel artikels vorige week, bedankt!







woensdag 3 oktober 2018

Herfst verven

Tijdens het atelier op dinsdag gingen we aan de slag met herfstmateriaal en herfstkleuren.
De ene groep mocht alleen maar schilderen met natuurmateriaal, de andere groep enkel met penselen.
Op het einde kwam we samen en creƫerden we 1 groot werk.





Franse les


                                                                                                                                  Ondertussen zijn we enthousiast met de derde kleuters, gestart met onze "franse les".
We leerden a.d.h.v. de kleurendobbelsteen verschillende kleuren zoals: rouge, bleu, vert, blanc, jaune, move.
Dit lukt bij sommigen al aardig. We hadden het ook over het fruit en leerden er, in combinatie, de kleuren bij.


Zie tekst en tekening liedje: nazingliedje op melodie: "Advokaatje ging op reis"...
Misschien door sommigen van jullie wel bekend.
Annemie